temas e conversas

algumas conversas começam em uma sala.

outras em uma escola, uma empresa, um auditório, uma roda de cadeiras ou uma pergunta que alguém ainda não conseguiu fazer.

os temas mudam.

mas quase sempre voltamos para os mesmos lugares: cuidado, presença, masculinidades, paternidade, perda, vínculo e a forma como aprendemos a existir no mundo.

como os homens aprendem a existir?

o que é ensinado, o que é silenciado e o que aparece mais tarde nas relações, nas organizações, nas famílias e na própria vida.

a paternidade como experiência de transformação.

não idealizada.
não heroica.
humana.

conversas sobre presença, cuidado, masculinidades, corresponsabilidade e o lugar dos pais na construção das relações.

algumas experiências mudam a forma como vemos o tempo.

o adoecimento, a morte, a despedida, o cuidado e tudo aquilo que continua existindo depois.

aqui entram conversas sobre o que os homens costumam silenciar, sobre o cuidado familiar diante da doença grave e sobre a vida quando ela precisa continuar depois da perda.

antes dos homens, os meninos.

um campo de estudo, escuta e desenvolvimento.

um convite para olhar para a origem.

para a forma como meninos aprendem sobre emoções, pertencimento, cuidado, violência, afeto e identidade.

este eixo ainda está em construção e se conecta ao projeto meninos, às pesquisas sobre socialização masculina e às possibilidades de trabalho com escolas.

cada contexto pede um caminho.

algumas conversas duram uma hora.

outras seguem por meses.

o importante não é o formato.

é a pergunta que precisa ser feita.

se você quer levar uma dessas conversas para uma organização, escola, evento, grupo ou comunidade, podemos pensar o melhor formato.